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学校地址：吉林省长春市高新技术开发区吉林大学南校区南门火炬路1521号
咨询电话：0431--81090373
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长春工业大学是一所以工为主，理学、文学、法学、管理学、经济学、教育学多学科协调发展的省属重点大学，创建于1952年，坐落在长春市风景秀丽的南湖之滨，校园绿树成荫，环境幽雅。半个多世纪以来，共为社会输送了5万余名毕业生。
学校为国家经济建设和社会发展培养基础理论扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新精神和艰苦创业精神的高级应用型人才，同时注重推进人才培养模式的多样化，是立足吉林、面向全国的人才培养基地和科学研究基地。目前，学校设有机电工程学院、材料科学与工程学院、电气与电子工程学院、计算机科学与工程学院、工商管理学院、化学工程学院、生物工程学院、基础科学学院、人文学院、外国语学院、艺术设计学院、信息传播工程学院、高等职业技术学院、软件职业技术学院、**教育学院、白城工学院等16个学院，体育教研部、马克思主义理论与思想品德教研部、军事教研部、研究生部4个教研部及1个工程训练中心。 
长春工业大学是国务院学位委员会、教育部批准的首批具有学士学位授予权的高等学校之一，是教育部批准的举办国家示范性软件职业技术学院的35所院校之一。学校现有49个本科专业，9个吉林省重点学科，35个学科具有硕士学位授予权，10个工程领域具有工程硕士专业学位授予权。现有全日制在校学生17000余人，形成了以本科教育为主体，积极发展研究生教育，适度发展高等职业技术教育和**教育的人才培养体系和多层次、多渠道、多规格的办学格局。
     学校拥有一支整体结构合理、素质与水平较高的教师队伍。现有教师961名，其中教授115名、副教授335名，博士生指导教师6名，硕士生指导教师335名；教师中有国家有突出贡献中青年专家1人、有30人享受国务院政府特殊津贴、全国百名优秀留学回国先进个人1名、全国五一劳动奖章获得者1名、全国优秀教师3名，有吉林省学科建设工程首席教授1名、主讲教授1名，优秀中青年骨干教师5名，吉林省高校优秀中青年骨干教师10名、吉林省跨世纪学术带头人后备人选30名、吉林英才奖章获得者13名、吉林省拔尖创新人才10名，有吉林省高级专家3名、吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才16名、吉林省特等劳动模范1名、吉林省教学名师4名、吉林省青年科技奖获得者2名；有4人享受长春市政府特殊津贴。中青年教师队伍以具有博士、硕士学位的教师为骨干，他们已成为教学、科研的中坚力量。
      为了加强外语教学，学校设有外语电台和多个现代化多媒体语言实验室供学生使用。学校聘有英、美、加、日本等外国教师进行外语教学，对学生的外语学习有严格的要求。学校还设有计算机基础课教学中心、工程训练中心等专业化理论与实践教学单位，旨在提高学生的工程意识和实践动手能力。  
          学校多年来着力于教学改革、教学建设和教学管理，重视学生实践能力和创新精神的培养，形成了适应社会需求的人才培养模式，在就业市场中保持了很强的竞争力。学校在国内较早地开展了创新教育和学习的**，使学生的创新能力和学习能力普遍增强，深受用人单位的好评，近几年毕业生就业率始终在省内高校中位于前列。 
学校建有30个研究所，6个省、部级科研基地。各类专业实验室设备仪器精良，实验条件先进。校图书馆藏书110万余册。学校还有一批设备先进、功能齐全的多媒体教室以及省内高校一流的田径运动场等。学校的计算机校园网通过光纤与国际互联网相连，学生在校园内随处可以享受宽带网络服务，阅读数字期刊和电子图书等。
      学校一直紧紧围绕吉林省支柱产业发展和新产业拓展的需求，依托一汽、吉化等大型重点企业和新兴高科技企业，积极开展科研工作和科技服务，取得了突出的成绩。近3年来，学校共承担科研课题191项，科研总经费达3328.3万元，有15项科研成果获得省级以上奖励，其中9项获得吉林省科技进步奖、1项获**生产科技成果奖，成果转化率达30%。教师和科研人员公开发表学术论文3150余篇，其中有203篇学术论文被SCI、EI和 ISTP等检索收录。在与企业长期合作的基础上，2004年8月以来，我校又与合作企业共同获得了国家863项目、国家发改委“振兴老工业基地高技术产业”项目、国家科技部“十五”攻关项目、国防科工委军工项目等一批国家课题，合作项目经费达2.1亿元。
      学校重视发展与国外高校及学术团体的联系。近几年来，先后聘请国外文教、科技专家和学者近百人次来校讲学和任教，派出一批教师分赴美国、加拿大、日本、韩国、瑞士、比利时、德国、澳大利亚、俄罗斯、哈萨克斯坦等国访问、留学，部分教师还参加了国际学术会议。学校先后同英国、日本、韩国、俄罗斯、加拿大、哈萨克斯坦、阿塞拜疆等国的高校建立了友好校际关系并开展了互派留学生等人才联合培养项目的合作。 
      学校在注重抓好教学和科研的同时，十分重视学生综合素质的培养和校园科技、文化氛围的营造，各种学生社团常年开展丰富多彩的科技、文艺、体育活动。学校注重对学生思想**素质和道德情操的培养，党建和思想**工作连续2次被中组部、中宣部、教育部评为“全国党的建设和思想**工作先进高等学校”。连续多年被省委、省政府命名为“基层党组织标兵”、“精神文明建设标兵单位”和“普通高等教育先进学校”。 
     目前，全校师生员工正积极探索一条既能适应社会主义市场经济体制需要，又符合教育基本规律的办学之路，为把长春工业大学办成国内一流的地方工业大学而努力奋斗！

我校 办学优势

 

· 科学的管理机制-确保教育教学管理和服务质量始终处于一流水平
      学校坚持把管理放在与教学同等重要的位置，把管理作为育人的重要手段，坚持以管理促进教学，完善有效的保证了学生日常学习生活的有序进行。以科学的管理机制保证学校的教育教学管理及服务质量始终处于一流的水平
· 精干的管理队伍-确保学生日常学习生活有序进行

    学校恪守“让家长放心，让学生满意，一切从学生实际出发”的管理原则，配备了一大批长期从事教学和管理工作、具有丰富经验的管理队伍，他们本着“事事有人抓，时时有人管”的工作原则投入到管理工作中。对学生的道德修养、学习生活、组织纪律进行督促和教育，确保学生的学习和生活安全，竭力为学生营造出一个“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的成才环境。

· 完善的教学生活设施-保障学生自由舒适地学习和生活
      坐落在吉林省省会长春市,与吉林大学南校相互毗邻，是教育部直属的一所全国重点综合性大学,1995年首批通过国家教委”211工程”审批,2001年被列入”985工程”国家重点建设的大学之一. 学校校园环境优美，四季常青。现代化的教学楼、礼堂、超市、浴室、多功能厅、体育馆、计算机房、实训基地、图书馆等硬件设施完善。完善的教学生活设施使学生能够自由舒适地学习和生活。对男女学生寝室全部实行分楼化管理，寝室门全部为指纹锁验证。确保了学生的日常生活安全问题
· 丰富多彩的校园文化生活-营造学习生活的乐园

       学校校园文化活动丰富多彩，学生会及学生社团在校团委指导下，开展各种活动，力求使学生在课外活动中学到知识，从而激发起学习专业知识的热情和自觉性。学校定期举办各类文化艺术活动，让学习与愉快的课余文化活动同行。

吉林大学自考本科办学特色
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   专本同读

    学生入学后，学生直接修自考本科课程，同时由学校安排业余时间兼修大专课程，并可同时获得大专、本科毕业证书。

 

   正规的公办院校

    我校是经相关部门批准的公办院校，学院承办高等教育自考助学，学生耳濡目染大学博大精深的校园文化与人文环境，毕业后由吉林大学(长春工业大学、鲁迅美术学院）和省自考委共同颁发本科毕业证，国家承认学历，符合国家学士学位授予条件的学生由吉林大学（长春工业大学、鲁迅美术学院）授予学士学位；学生毕业后可报考国家统招研究生，考公务员、出国留学、学院注重国际交流，学生毕业后可到国外继续深造。

 

   过硬的师资力量

    吉林大学以其雄厚的师资力量闻名全国。荟萃了一大批学识渊博、治学严谨的国内外知名学者，其中教授1325人，副教授1286人，博士生导师737人。
    吉林大学已成为我国目前办学规模最大的高等学府，在人才培养、科学研究、学科建设、师资队伍等方面呈现出更加广泛的发展前景。我院精心组织教学，严格选聘教师，由吉林大学治学严谨、专业精深的教授、讲师执教，实施全日制自考教学，学院严格按照教学大纲规定授课，统一组织教学管理。

    长春工业大学是一所以工为主，理学、文学、法学、管理学、经济学、教育学多学科协调发展的省属重点大学，创建于1952年，坐落在长春市风景秀丽的南湖之滨，校园绿树成荫，环境幽雅。半个多世纪以来，共为社会输送了5万余名毕业生。学校为国家经济建设和社会发展培养基础理论扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新精神和艰苦创业精神的高级应用型人才，同时注重推进人才培养模式的多样化，是立足吉林、面向全国的人才培养基地和科学研究基地。

    目前，学校设有机电工程学院、材料科学与工程学院、电气与电子工程学院、计算机科学与工程学院、工商管理学院、化学工程学院、生物工程学院、基础科学学院、人文学院、外国语学院、艺术设计学院、信息传播工程学院、高等职业技术学院、软件职业技术学院、**教育学院、白城工学院等16个学院，体育教研部、马克思主义理论与思想品德教研部、军事教研部、研究生部4个教研部及1个工程训练中心。

 

   人性化学生管理

    学院建立严格规范的管理体系，配备高素质的专职管理队伍。定期组织评估教师教学、教师管理，及时反馈信息及时解决问题。建立健全了一整套管理规章制度，各班都配有专职班主任，实行班主任跟班上课制，跟班自习、跟班活动，严谨管理，学生月考、季考、模拟考确保及格率；负责学生的思想**教育、安全教育、学习管理。学生公寓男女分楼层管理，配有专门的舍务教师，二十四小时管理，维护宿舍纪律，检查宿舍卫生，负责学生按时上课、上自习等，为学生提供一个文明、安全、卫生的学习生活环境。

  全面型的人才的培养

    学院开展丰富多彩的校园文化生活。举办大学生心理健康讲座、自然科学、人文科学与社会学的学术报告，弥补大学生的人格缺陷，以健康的人格和心理素质迎接社会就业竞争及挑战，开设体育舞蹈课、大学生就业礼仪辅导课、读书报告会，开展体育竞技比赛，建立大学生社团、协会、乐队、大学生广播站，陶冶学生情操，促进学生综合素质的全面提高。

    推行互动式教学，充分调动学生独立思维能力。学院充分利用现代教育高科技手段实现多媒体教学，运用多媒体课件已成为我院课堂教学的重要形式。

   优质的教学质量

    完善的管理和高效的教学确保了我院学生毕业率高，我院开设专业全部由吉林大学主考，学院定期组织教师深入研究教学大纲、教学方法，不断优化课堂教学，精讲精练，强化考前辅导，完备考前辅导资料，学院开设专业的各科平均通过率高。

 

   高通过率
    为了确保我校学生的考试通过率，我校定期组织教师深入研究教学大纲、教学方法，不断优化课堂教学，班级组织各类学习小组，完备教学辅导资料，强化考前辅导。健全的管理体系、过硬的教学质量确保了学生在考试中有较高的通过率。

   多元化的奖学金制度
    为了树立良好学风，培养学生创新、组织、工作能力，学院每年设立奖学金，奖励优秀学生、优秀学生干部.并为优秀的大学生在业余时间提供勤工助学的工作岗位,不仅积累了工作经验,还可以减轻家里的经济负担。

  

 

学校2003年创建于吉林省长春市，始称吉林大学成教自考办，以联合办学方式承办吉林大学自学考试的相关资料。2006年2月由吉林省劳动和保障厅批准成立了职业学校，在吉林大学南岭校区办学，建校以来，学院党委带领师生员工，以**理论和“**”重要思想为指导，努力践行科学发展观，深入贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》，不断创新办学思想和教育理念，坚持走内涵式发展道路，积极探索职业教育特色办学体系。同于规范的不断壮大，迁址于吉林大学南校区装饰校区，与长春工业大**合承办**教育学科，更名为工业大学高新装饰校区。在高新区党委的热情帮助与关怀下，校区规模不断的发展与壮大。

六年以来，学校全体教职工贯彻党和国家的教育方针，坚持以教学为中心，加强校风、教风和学风建设，始终把人才培养工作放在首要位置。坚持社会主义核心价值观，不断加强和改进大学生思想**教育工作，不断提高大学生的科学文化素质、思想道德素质和心理素质，促进学生健康成长与全面发展。以中华民族的伟大复兴为使命，担承社会责任，致力学术繁荣，培育民族中坚，服务社会发展，探求科学真理，引领文明进步，全面实施全方位开放式发展战略、教育创新战略和人才战略。

经过我校全体员工的励精图治，艰苦创业，不断地积极探索新形势下的大学文化建设，学校已发展成为一所学科门类齐全、培养体系完善、办学条件优良、教学科研依托吉大、工大、具有相当实力、师资力量比较雄厚，大学师资为主体优势学科，突显特色的一所以人为本、充满关爱、积极向上的学校。建校八年来，学校稳步而顺利地发展壮大，学科建设成效明显，开设科目文、理、工、管、法、艺术等学科，学科门类齐全、相互支撑、协调发展，学校计划在2009年启办高职商专及适合于本区域人才需要的实用学科。学校现有在校生3500余名，其中全日制本科学生920名，二学历学生2400余名，医学大中专学生89名。

 学校以吉大、工大为榜样，积淀着具有深厚的文化底蕴和尊师重教的优良传统，洋溢着创新发展的热情，展现出海纳百川的胸怀，植根于吉林这片沃土，认真贯彻党的教育方针政策，坚持科学发展，弘扬优秀民族文化，传播现代科学知识，以“志存高远，厚积簿发”为校训，与“适合发展，容纳百川”的胸怀和气魄，初步建立志开放性、前瞻性的教师教育体系和多文化、特色化的人才培养模式。学校已发展成为具有区域特色的文化学术和人才培养基地，为本省的教育事业和经济社会发展，尤其是科教兴国、文化强省战略的实施，提供了强有力的人才支持和智力支撑。